April 29

Մաթեմատիկա 29.04.2021

  1. Տրված թվերը գրի՛ր տառերով։

654187 -վեց հարյուր հիսունչորս հազար հարյուր ութսսուն յոթ

485950 -չորս հարյուր ութսսունհինգ հազար ինը հարյուր հիսուն

475100 -չորս հարյուրյոթանասունհինգ հարյուր

  1. Տրված թվերը ներկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով.

9475 =900+400+70+5

34567 =34000+500+60+7

236149 = 236000+100+40+9

  1. Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը։

30 x 10 =300

70 x 4 =280

50 x 90 =4500

20 x 600 = 12000

6000 x 30 =180000

500 :100 = 5

9000 : 10 =900

350 : 7 = 50

6300 : 900 = 70

56000 :  80 = 700

 

April 29

Մեղուն ու մարդը առաջադրանք

Հարցեր և առաջադրանքներ

  1. Քո կարծիքով ո՞րն է ամենաօգտակար կենդանին։Կովը մեղուն Ինչո՞ւ ես այդպես կարծում։ կովը մեզ կաթ մածուն կարագ միս և պանիր է տալիս,մեղուն մեղր է տալիս
  2. Համացանցից առանձնացրու 5 փաստ մեղվի մասին և հրապարակի՛ր բլոգումդ։ Երկու հարյուր անհատների չափով մեղուները օրվա ընթացքում պետք է աշխատեն, որպեսզի մարդը մեկ գդալ մեղր ստանա:Միջին հաշվով, մեղուները թռչում են 24 կմ / ժամ արագությամբ:Մեղուների միջին գաղութը օրվա ընթացքում կարող է հավաքել մինչև 10 կգ մեղր:Երկու կիլոմետր շառավղով յուրաքանչյուր մեղու գտնում է սննդի աղբյուր:Մեղուներն ընտրում են բավարար սախարոզայի պարունակությամբ ծաղկափոշի:Մեղուն կարող է օրական ուսումնասիրել ավելի քան 12 հա

    տարածք:

     

  3. Նախադասությունները համառոտիր՝ թողնելով միայն ի՞նչը, ի՞նչ է անում հարցերին պատասխանող բառերը։
  • Մեղուն մեկ անգամ հարցրեց իր տիրոջը:
  • Շատակեր ճիճուն թթան տերևներ է ուտում:
  • Մեղուն ուրախացավ տիրոջ պատասխանիցը:
  1. Տեքստից առանձնացրո՛ւ հարցերի պատասխանող բառեր և լրացրու աղյուսակը․
Ի՞նչը Ինչպիսի՞ Ի՞նչ է անում
մեղուն   հարցնում է
ճիճուն   ուտում է
մեղուն   ուրախանում է